Bahasa Arab, Bahasa Islam…tetapi dipinggirkan
Kurikulum ‘fun learning’ diperkenal 2011 mantap penguasaan murid
JERTIH: Kerajaan akan memperkenalkan kurikulum baru bahasa Inggeris kepada murid Tahun Satu mulai tahun depan dalam usaha memperkasakan penguasaan bahasa itu di kalangan murid di negara ini, kata Tan Sri Muhyiddin Yassin.
Timbalan Perdana Menteri berkata, melalui kurikulum baru itu, murid sekolah akan mengikuti pembelajaran bahasa Inggeris yang lebih menarik dengan pendekatan sesuai yang memberi penekanan terhadap aspek penguasaan bertutur dan menulis dalam bahasa itu. Beliau yang juga Menteri Pelajaran berkata, kurikulum baru itu sudah siap diteliti dan satu projek perintis yang dijalankan menggunakan pendekatannya menunjukkan hasil yang sangat baik.
“Kita mahu melihat anak-anak kita dapat menguasai bahasa Inggeris dengan lebih baik lagi melalui pendekatan yang lebih sesuai ini.
“Perubahan pada bentuk atau formula yang ringkas seperti ‘language art’ atau komponen tatabahasa, tetapi dibuat secara ‘fun learning’ dan bertutur menggunakan nahu betul supaya kita kuasai bahasa Inggeris British yang standard,” katanya. Untuk itu, katanya, kerajaan akan mengambil 365 tenaga pengajar pakar bahasa Inggeris dari luar negara, termasuk United Kingdom dan Australia secara kontrak yang akan dibahagikan mengikut zon untuk membimbing guru bahasa Inggeris tempatan teknik pengajaran yang dapat membantu murid menguasai bahasa itu dengan lebih baik.
“Kita percaya dengan cara ini, walaupun kita tidak meneruskan Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI), pembelajaran bahasa Inggeris akan lebih baik lagi,” katanya.
Beliau berkata demikian ketika berucap pada majlis Program Juara Rakyat dan majlis anugerah kecemerlangan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR) daerah Besut di sini, semalam.
Seramai 122 pelajar, guru, guru besar dan pengetua daripada 75 sekolah rendah dan menengah di daerah ini menerima sijil anugerah cemerlang yang disampaikan Muhyiddin. Hadir sama Menteri Besar, Datuk Ahmad Said; Menteri Perdagangan Antarabangsa dan Industri, Datuk Mustapa Mohamed; Ketua Pengarah Pelajaran, Tan Sri Alimuddin Mohd Dom dan Pengerusi Mara yang juga Ahli Dewan Undangan Negeri (Adun) Jerteh, Datuk Seri Idris Jusoh.
Muhyiddin juga mengumumkan pemberian peruntukan khas masing-masing berjumlah RM200,000 kepada Sekolah Menengah Imtiaz Besut dan Sekolah Kebangsaan (SK) Tengku Mahmud sebagai penghargaan muncul sekolah terbaik seluruh negara bagi PMR dan UPSR tahun lalu.
Beliau juga berkata, kerajaan merancang memanggil guru bersara yang mempunyai kemahiran dan kebolehan dalam bahasa Inggeris untuk membantu mengajar subjek berkenaan.
Mengenai Sekolah Berprestasi Tinggi (SBT) yang disalah anggap sesetengah pihak mendapat layanan istimewa dan dijadikan sekolah elit, Muhyiddin berkata, kementerian tidak pernah memberi layanan berbeza atau membezakan sekolah yang ada di negara ini.
“SBT bukan diwujudkan untuk kita menjadikan sekolah itu elitis kerana sekolah ini kalau kita tidak jadikan SBT pun sudah cemerlang. Ia adalah pengiktirafan di atas kejayaan sekolah itu dan ia boleh menjadi penanda aras kepada sekolah lain untuk maju. Kita juga mahu melihat sekolah yang tidak capai tahap cemerlang boleh berjaya lagi.
“Kita wujudkan SBT untuk menggalakkan lebih banyak sekolah mencapai tahap yang lebih baik. Dengan memberi pengiktirafan SBT, pelajar tidak lagi perlu berebut untuk masuk sekolah berasrama penuh kerana sekolah yang diberikan pengiktirafan itu adalah sekolah terbaik dan cemerlang,” katanya.
Beliau juga berkata, kementerian akan mengenal pasti murid yang masih lemah dan tidak menguasai kemahiran membaca, menulis dan mengira (3M) untuk diberikan latihan khas bagi membolehkan mereka menguasai sepenuhnya 3M dalam tempoh tiga tahun daripada sekarang.
Sumber: Berita Harian, 14/02/2010
Bahasa Arab, Bahasa Islam…tetapi dipinggirkan
Bermacam-macam telah dilaksanakan oleh Kementerian dalam memperkasakan Bahasa Inggeris. Kementerian nampaknya bersungguh-sungguh dalam menekankan penguasaan Bahasa Inggeris agar ‘Bangsa Malaysia’ menjadi bangsa yang berdaya saing.
Hari ini, segalanya dalam Bahasa Inggeris dan sesiapa yang tidak menguasainya bererti tidak maju dan ketinggalan zaman. Inilah antara kejayaan gilang-gemilang penjajah menjadikan bahasa mereka sebagai ‘lingua franca’ dunia. Melalui bahasa ini, perkembangan tsaqafah Barat dipermudah bagi mereka, menjadikan pandangan seluruh manusia saat ini beralih ke arah perlunya menguasai bahasa tersebut.
Umat Islam dikala ini juga tidak ketinggalan dalam menguasai bahasa ini, sehingga mereka lupa akan kewajiban dalam menguasai Bahasa Arab. Bahasa Arab merupakan bahasa Al-Quran dan bahasa Islam. Ia juga merupakan bahasa rasmi Daulah Khilafah dan pernah juga menjadi bahasa ‘lingua franca’ dunia. Mustahil Al-Quran boleh difahami secara terperinci menggunakan Bahasa Inggeris dan bagaimana mungkin pelbagai masalah dunia dapat diselesaikan secara tuntas melalui proses ijtihad tanpa pengetahuan Bahasa Arab yang mendalam?
Bukanlah sesuatu yang salah untuk menguasai Bahasa Inggeris, namun apa yang seharusnya ditekankan dengan lebih serius adalah kewajiban untuk menguasai Bahasa Arab bagi setiap Muslim. Namun hakikatnya, dari kecil lagi kaum Muslimin di Malaysia telah di tanamkan minat, masa dan dana yang cukup lumayan bagi menguasai Bahasa Inggeris. Meskipun ada sedikit usaha dari pihak berkuasa memasukkan Bahasa Arab di dalam kurikulum, ia hanya usaha yang bersifat melepaskan batuk di tangga berbanding promosi yang dilakukan untuk Bahasa Inggeris.
Sememangnya kita tidak mengharap pemerintah sekular hari ini untuk memberi penekanan yang berat terhadap penguasaan Bahasa Arab berbanding Bahasa Inggeris, namun perlu diingatkan bahawa Bahasa Arab adalah bahasa Islam, bahasa Al-Quran, bahasa sains dan teknologi, bahasa tsaqafah Islam, bahasa kesusasteraan dan bahasa rasmi Daulah. Dengan kemunculan Daulah dalam waktu terdekat ini, wajar sekali umat Islam menfokuskan diri mereka untuk menguasai Bahasa Arab dan mempromosi dengan serius penguasaan bahasa yang amat penting ini.